婴幼儿阶段是大脑发育的关键时期


    婴儿大脑的发育令人惊奇,在生命的最初3年,大脑迅速生长变化。科学家研究发现,大脑中树突和神经腱的形成需要巨大的能量,婴幼儿单位重量大脑组织消耗的能量,竟然达到成年人的两倍。

    婴幼儿是智力与体格发育的关键时期,刚出生的新生儿大脑重量约400克。头围反映脑及颅骨的发育状态,婴儿期头围每个月平均增加1厘米(出生后第一年),婴儿在体验与学习的过程中,脑细胞数目持续增加,大脑皮层以每秒钟数以百万计的速度形成神经突触连接,1周岁时脑组织重量达900~1000克。

    1-2岁是婴幼儿脑组织发育最重要时期,为了向繁忙的神经元提供营养和保护,大脑皮层不断形成额外的支持细胞,婴儿大脑重量也增加了一倍多。幼儿5-6岁时脑电波出现飞跃,大脑重量此时达到1200克,细胞分化基本完成,达到成人脑重量的90%。此阶段也是孩子小脑及自主神经系统发育的关键期,所谓“关键期”,是指孩子最容易学会和掌握知识技能、行为动作的特定年龄段。在此阶段开展及时的教育,能收到事半功倍的效果。印度“狼孩”卡玛拉被人发现时已7岁多,但却丝毫没有正常儿童的特征,不但没有语言能力,也不会直立行走,不能与人交流。重返人间后,经过6年的专业护理,也才仅仅学会了走路,17岁时才学会十几个单词,智商仅相当于4岁孩子的水平。这表明,如果错过了婴儿大脑发育的关键期,会造成不可逆转的后果。

    伦敦大学教育学院研究发现,给幼儿播放古典音乐(贝多芬和莫扎特的乐曲),能提高注意力和自律性。而让孩子听拉威尔、门德尔松的曲目,则能提高听力和社会技能。音乐心理学教授对参与“阿波罗音乐项目”的伦敦东区26所小学,共4500名7-10岁的学生测评后发现:参与音乐演出的儿童在听力、音乐知识、注意力、发音、自我约束能力、个人技能、社会技能、语言学习能力方面均明显提升,音乐训练对大脑发育发挥了重要的辅助作用。

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